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quinta-feira, 13 de dezembro de 2018

Inep publica nova edição da Série documental Textos para Discussão

 A edição 44 da Série Textos para Discussão já está disponível no portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Com o tema “Interpretação e comparabilidade do desempenho médio do Brasil no PISA – 2000 a 2015”, a publicação traz como destaque dois temas metodológicos de grande importância para o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa): a interpretação e a comparabilidade do desempenho médio dos países e das economias participantes dessa avaliação em larga escala.



Clique aqui para acessar
 
FONTE: INEP

quarta-feira, 3 de julho de 2013

Lição de casa: sua escola se preocupa com ela?

Matéria da NOVA ESCOLA:
Que importância você e sua escola dão às tarefas que os alunos levam para fazer em casa? Confira nesta reportagem como envolver os estudantes, pais e professores e tirar o melhor proveito dessas atividades

segunda-feira, 18 de junho de 2012

SP Rede do Saber Videoconferência "Projeto Jovem de Futuro - Divulgação das novas adesões para 2013"

Jovem de Futuro  
Confira quais são os procedimentos para adesão ao Programa em 2013. A videoconferência é no dia 19/06, às 9h.
ASSISTA A GRAVAÇÃO


Videoconferência "Projeto Jovem de Futuro – Divulgação das novas adesões para 2013"

Data: 19/06/2012

das 9h às 12h
O Programa Jovem de Futuro é uma ação concebida pelo Instituto Unibanco, e desenvolvida em parceria com governos, para escolas públicas de Ensino Médio, com o objetivo de aumentar o desempenho escolar dos alunos e diminuir os índices de evasão. Para atingir esses objetivos, as escolas participantes recebem apoio técnico e financeiro para a concepção, implantação e avaliação de um Plano de Melhoria de Qualidade, com duração de três anos, ou seja, o ciclo das três séries do Ensino Médio.

A videoconferência divulga e orienta sobre os procedimentos para adesão ao ProEMI/Programa Jovem de Futuro 2013.
Os videoconferencistas são: Fabrícia Gomes Niere, coordenadora do ProEMI-PJF; Ewerton Camargo, da Unidade de Apoio – Instituto Unibanco; e Ma rcia Marino Villa Hutterer, assistente técnica .

A videoconferência será exibida por streaming pelo site da Rede do Saber. A interação poderá ser feita pelo e-mail faleconosco@rededosaber.sp.gov.br.

segunda-feira, 8 de junho de 2009

14º vinculado às notas

Os 41 mil professores e funcionários das escolas públicas do DF só receberão abono no fim do ano se o nível de aprendizado dos alunos, medido por testes de avaliação, tiver subido entre 2007 e 2008

Erika Klingl

Ainda é cedo para dizer quem dos 41 mil servidores vai ganhar o 14º salário em dezembro deste ano na rede pública de ensino, mas as cartas já estão marcadas. O resultado do Sistema de Avaliação de Desempenho das Instituições Educacionais do Distrito Federal (Siade) servirá de base para que professores, diretores e funcionários administrativos recebam o Pró-mérito, nome dado ao abono a ser pago aos servidores que conseguirem melhorar o desempenho dos alunos em sala de aula. Além da evolução nas notas de cada Escola nas provas de ciências, português e matemática, também serão avaliados outros dois critérios do Siade: queda nos índices de repetência e de evasão Escolar. Esses números também já foram definidos a partir da comparação dos censos Escolares de 2007 e 2008.

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quarta-feira, 8 de abril de 2009

Saiba como identificar problemas de visão na idade pré-escolar

Desempenho do aluno fica prejudicado por não enxergar bem.
Pais e professores devem observar se criança apresenta sintomas.

Fernanda Calgaro Do G1, em São Paulo

As irmãs Fernanda e Júlia aprovam o uso de óculos (Foto: Arquivo pessoal)

O baixo rendimento em sala de aula muitas vezes está relacionado a algum problema de visão e o estudante, pais e professores nem se dão conta disso. E, quanto menor a idade desse aluno, maior é a dificuldade para identificar essa deficiência porque a criança não sabe avaliar que enxerga mal.

Detectar e corrigir esse problema já na fase pré-escolar pode ser crucial já que é nessa faixa etária, em geral até os 7 anos, que os nossos olhos permanecem em desenvolvimento. Por isso, cabe aos pais e professores ficarem atentos aos sintomas que a criança pode apresentar.

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quarta-feira, 18 de março de 2009

IDESP - BOLETIM DA ESCOLA 2008

Clique aqui para pesquisar

O boletim apresenta os resultados do IDESP de 2008 e os compara com os resultados de 2007. Desta maneira, a escola pode analisar a evolução da qualidade dos serviços educacionais prestados em cada ciclo escolar e avaliar seu progresso em relação à meta que lhe foi proposta para 2008. São apresentadas também as metas da escola para o ano de 2009.

FONTE: IDESP

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