AÇÕES INTERNACIONAIS - Banco de dados detalha os resultados do PIRLS

Informações do último ciclo sobre alunos e seus contextos sociais também podem ser acessadas. Estudo avalia progresso de estudantes do 4º ano do ensino fundamental em leitura.

Foi lançado, nesta quinta-feira, 22 de junho, o banco de dados do Estudo Internacional de Progresso em Leitura (PIRLS), com uma série de informações levantadas (inclusive contextuais) referentes ao 4º ano do ensino fundamental. O objetivo é dar suporte a análises, após a publicação dos resultados do último ciclo (que ocorreu em maio), e levantar subsídios para políticas educacionais no que se refere à compreensão leitora. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) aplicou o PIRLS a estudantes brasileiros, pela primeira vez, em 2021.

Acesse o banco de dados sobre o PIRLS

Acesse o estudo sobre os impactos da pandemia

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fonte: Inep

Disponíveis resultados do PIRLS

Edição contou com a participação de 187 escolas, por todas as regiões do Brasil. Mais de 4 mil alunos do 4º ano do ensino fundamental foram avaliados.

Estão disponíveis os resultados e o Relatório do Estudo Internacional de Progresso em Leitura (PIRLS). O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) operacionalizou a avaliação em uma amostra de 187 escolas (públicas e privadas), distribuídas por todas as regiões do Brasil. Mais de 4.900 alunos do 4º ano do ensino fundamental foram avaliados. Estudantes brasileiros participaram, pela primeira vez, em 2021.

Acesse os resultados do PIRLS 2021
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fonte: Inep

Resultados do PIRLS serão divulgados na terça (16)

Estudo internacional avalia o progresso em leitura de estudantes do 4º ano do fundamental. Brasil participou pela primeira vez do ciclo avaliativo.

Na próxima terça-feira, 16 de maio, serão lançados os resultados e o Relatório do Estudo Internacional de Progresso em Leitura (PIRLS). Estudantes brasileiros participaram, pela primeira vez, em 2021. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) operacionalizou a avaliação em uma amostra de 187 escolas (públicas e privadas), distribuídas por todas as regiões do Brasil. Mais de 4.900 alunos do 4º ano do ensino fundamental foram avaliados. Considerando todas as nações participantes do estudo, cerca de 400 mil estudantes, em mais de 13 mil escolas de 57 países, e 8 participantes de padrões de referência foram avaliados.
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Fonte: Inep

Enciclopédia PIRLS 2021 está disponível para consulta

 Material reúne informações que ajudarão na compreensão dos resultados do PIRLS no País, previstos para serem publicados em maio de 2023.

Confira a Enciclopédia PIRLS 2021

Está disponível, no portal da International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), a Enciclopédia PIRLS 2021. O material reúne informações que ajudarão na compreensão dos resultados do Estudo Internacional de Progresso em Leitura (PIRLS) no País, previstos para serem publicados em maio de 2023.

A enciclopédia é composta por uma introdução geral desenvolvida pela própria IEA, por quadros comparativos de informações do questionário contextual dos países participantes do estudo e por um capítulo específico de cada país participante.

fonte: INEP

Começa a primeira aplicação do PIRLS no Brasil

Provas e questionários serão aplicados, até 3/12, para mais de 6 mil estudantes do 4º ano do ensino fundamental. Objetivo é avaliar progresso em leitura

Nesta terça-feira, 23 de novembro, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) deu início à aplicação do Estudo Internacional de Progresso em Leitura (PIRLS). Até o dia 3 de dezembro, cerca de 6.300 estudantes do 4º ano do ensino fundamental de 193 escolas (públicas e privadas) de todas as regiões do Brasil responderão às provas e aos questionários. É a primeira vez que estudantes brasileiros participam deste estudo internacional sobre literacia em leitura.
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fonte: Inep

Fundamentos Teóricos do PIRLS 2021 disponíveis

 Publicação traz as referências teóricas do Estudo Internacional de Progresso em Leitura. Avaliação é direcionada a alunos do 4º ano do ensino fundamental.

Está disponível, no portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o documento “Fundamentos Teóricos – PIRLS 2021”. A publicação traz as referências que dão suporte teórico à edição deste ano do Estudo Internacional de Progresso em Leitura (PIRLS). O documento resgata o histórico e a concepção das matrizes de referência da avaliação. Também é possível conferir a descrição do desenho dos testes e o embasamento para a aplicação de testes adaptáveis a grupos em avaliações internacionais de larga escala.

Confira o documento Fundamentos Teóricos – PIRLS 2021

Inep fecha contrato para aplicação do PIRLS 2021

Firmado contrato entre o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e a Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) para aplicação do Estudo Internacional de Progresso em Leitura (PIRLS) 2021. A contratada venceu pregão eletrônico e o documento foi publicado no Diário Oficial da União (DOU) em 3 de março. O Inep é o responsável pela realização da avaliação no país.

O PIRLS afere as capacidades de leitura e compreensão de textos de alunos do 4º ano do ensino fundamental, e é considerado o principal estudo internacional focado em leitura. Neste primeiro semestre, será realizado o pré-teste, com aplicação das provas e questionários para cerca de 1.500 estudantes de 30 escolas públicas e privadas.

fonte: INEP

Brasil adere a exame internacional para avaliar capacidade de leitura de crianças

Alunos do 4º ano vão passar a ter a capacidade de leitura e compreensão de textos avaliadas por um estudo internacional, o PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study). O exame é realizado por amostragem em larga escala em escolas públicas e privadas.

fonte: MEC